申請美國碩士，語言學專業(yè)申請相關(guān)案例剖析解讀

學生基本信息

學生：L同學

畢業(yè)院校：985/211工程大學

專業(yè)：漢語言文學+金融

GPA：3.6+

托福：105+

GRE：335+

申請美國碩士，學生優(yōu)劣勢分析：

申請美國碩士優(yōu)勢：

本科專業(yè)相對匹配

國際交流背景凸顯

網(wǎng)課相關(guān)背景補充

學習能力優(yōu)秀，包括科研項目+文章發(fā)表

劣勢：

申請時間晚，語言刷分晚，口語分數(shù)不優(yōu)質(zhì)

申請美國碩士成績認證只認證本專業(yè)，二專業(yè)遲遲無認證

較拖沓

申請美國碩士錄取院校

喬治城大學-應用語言學

布蘭迪斯大學-計算機語言學

等等

申請美國碩士前期準備

留學定位

L同學進入服務體系后，由于專業(yè)背景相關(guān)因素，并未具體選好，糾結(jié)在應用語言學還是計算語言學項目之間，之后和申請老師通過頭腦風暴，專業(yè)項目分析等一系列課程，細致熟悉了美國語言學大類在申請美國碩士階段的設置狀況和錄取狀況，結(jié)合自己名校需求和背景，最終把申請專業(yè)確定為了主申應用語言學。但由于L同學目標是沖刺名校，因此我們把整體定位排在美國綜排前30，盡量沖刺更優(yōu)質(zhì)學校，在此基礎下，我們也斟酌排名稍靠后一些的計算語言學。

硬件條件規(guī)劃

申請美國碩士在硬件方面，針對于我們的目標院校，給L同學定好語言方面的目標分數(shù)，關(guān)于GPA成績，L同學保持得良好，認證之后GPA沒有掉分，但申請關(guān)鍵就是語言，由于某些特殊因素我們最終參加的都是線上考試。

軟件背景提升

實習方面，學生無匹配專業(yè)的實習，只有一些課外活動，學術(shù)上是有專業(yè)文章發(fā)表，還有一些科研項目很好。因此在整體軟件背景方面，L同學著重需就是怎么和申請專業(yè)直接匹配，并且怎么在本專業(yè)和二專業(yè)上體現(xiàn)出和計算機語言方向的匹配，總體而言，L同學最終體現(xiàn)出來的軟件背景還是比較豐富的，達到了申請TOP學校的要求。

院校申請

申請美國碩士選校結(jié)束之后L同學就和文書老師著手文書及申請方面的事情，首先文書老師會跟學生細致挖掘整體背景狀況，PS思路梳理，初稿完成后會交由學生，然后再溝通哪里需調(diào)整，最終根據(jù)每所院校不同特點修改選校原因等方面。

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